"RAPAZITO" RADIOAMADOR?!

OLÁ!

Chamo-me Rapazito e tenho 1 ano. Sou o personagem principal do http://gatimanhos.blogspot.com . Não era minha intenção fazer publicidade dos meus predicados mas já que surgiu esta oportunidade!

Estava eu descansadinho aqui a observar estas traquitanas todas do meu dono eis senão quando ele me lança um flash para os meus olhos que até me deixou atordoado! Mas não me atrapalhei e como podem ver até nem fiquei mal de todo na fotografia.

Já que ele, que afinal é que é encartado como radioamador desde 1982 - vejam só - ultimamente não tem ligado muito à sua estação de rádio, eu vou aproveitando e durmo umas ricas sonecas, aqui mesmo, em cima do amplificador linear de potência de emissão.

Bye!...

CONSPIRAÇÃO BLOGOSFÉRICA

Querem tramar o abrupto?!

Tenho andado a ouvir para aí dizer que está em organização (aliás parece que até já andam a fazer umas simulações a ver no que resultará a táctica em estudo) uma conspiração muito bem orquestrada (também ainda não se sabe quem será o cabecilha, mas ao que parece já há umas pistas que talvez permitam desmantelar a dita, vamos lá a ver) que tem como objectivo ÚNICO o de riscar do mapa blogosférico o ABRUPTO.

Já agora, permitam-me que vos transcreva, com a devida vénia do "geração-rasca", um comentário que lá acabei de colocar:

asn said...
Ó meus amigos!

Então não é que há dias estava eu todo atarefado a fazer umas cogitações, seguidas de experimentações, com o meu template e, de repente...INESPERADAMENTE, o sacrista apagou-se?!

Fiquei siderado! Querem lá ver que fiz práqui alguma asneira? Mas como?...

Agora, está-se-me a fazer LUZ no meu espírito blogosférico. Querem lá ver que anda por aí algum(a) pirata informáticomaníaco a querer tramar-me?

...

Adeus...
22 Julho, 2006 20:37

Contabilista nos anos 70...

E não só...
Reparem no livro de "...BASIC"...andava às voltas com a preparação de aulas para os alunos do 12º ano.

Primórdios da década de 80. Pela 1ª vez em Portugal pretendia-se introduzir o ensino de Noções Básicas sobre computadores. A disciplina chamava-se "Introdução aos Computadores". Praticamente não havia literatura sobre a matéria, no nosso país. Eram os tempos dos 48k, do Zx spectrum, com armazenamento da informação binária em cassetes de fita magnética, da linguagem de programação BASIC e pouco mais.

O que me valeu foi que os próprios alunos sabiam das condições extremamente precárias em que se estava a querer ensinar aquela matéria, novidade absoluta em Portugal a nível de Ensino. Posso dizer-vos que o Programa sugerido pelo Ministério da Educação da altura, era um simples índice de sugestões orientativas. Não havia qualquer espécie de manual.

Ficarei para sempe grato a estes alunos excepcionais... Aprendemos a Informática Básica em conjunto!

Fabuloso!

PAZ, AMOR e SOLIDARIEDADE

PEACE, LOVE and SOLIDARITY

ALL OVER the WORLD

ISRAEL X PALESTINA – QUEM TEM DIREITO À TERRA?

...
“Devemos notar também o interesse militar que aquela faixa de terra despertava por ser geograficamente estratégica, ligando África/Ásia/Europa. Eliminar todos aqueles que pensavam diferente sempre fez parte das políticas ditatórias da história e não foi diferente nos governos islâmicos. Dentro deste contexto, podemos admitir que o Islã não têm o direito de negar a Israel o seu estado. É obvio que a recíproca é verdadeira, e os Judeus não tem o direito de hostilizar os muçulmanos! Embora sejam raros os países que abrigam muçulmanos e não tenham problemas com essa religião!”
...
http://www.cacp.org.br/ISRAEL_%20PALESTINA.htm

Já li outras teorias...mas a confusão permanece!

UMA CANÇÃO DE PAZ

(Foto asn - jun2006)
Arrasa tudo que se oponha à tua
aspiração de ver a paz na Terra
Que a guerra mesmo a menos crua
é sempre guerra

Ergue bem alto a força da palavra
e torna-a mais potente que o canhão
Que a guerra seja apenas sombra escrava
de má recordação

Arrasa tudo que se oponha à tua
decisão de alcançar a paz na Terra
Que a guerra mesmo a menos crua
é crime é sempre guerra

Vicente Campinas, Raiz da Serenidade

TERRíVEL!...Mas não devemos enterrar a cabeça na areia!

Imagem terrível que tanto pode vir do Líbano, como de Israel, como da Palestina, como do Iraque, como do Afeganistão, como...de outras partes do Mundo!

Já é tempo de o HOMEM Pensar e Conversar em vez de Matar e Destruir!...

---

(Fonte: link no http://liberaljournal.blogspot.com)

Súplica ao Homem

Deus criou o Homem à Sua imagem
E o Homem, na sua mesquinhez, achou-se Deus.

E ignorando Deus
Ou em nome de Deus

Pecou
Blasfemou
Lutou
Matou

E ignorando Deus
Ou em nome de Deus

Cortou florestas
Abriu estradas
Desviou rios
Construiu arranha-céus

E ignorando Deus
Ou em nome de Deus

Continuou a pecar
A blasfemar
A lutar
A matar


E um dia, do alto do seu orgulho
Olhou a Terra e exclamou:

Homem, venceste!

Pecaste
Blasfemaste
Lutaste
Mataste

Mas a Natureza está feita à tua medida!

Na sua mesquinhez esquecera-se de Deus
Esquecera-se que não era Deus.

E numa manhã de Dezembro
Em poucos minutos apenas
A Natureza em fúria
Mostrou ao Homem o Seu poder

E foi a destruição
O luto
A dor
O sofrimento

Por momentos o Homem reparou que não era Deus

Mas depressa o esqueceu

E ignorando Deus
Ou em nome de Deus

Voltou a pecar
A blasfemar
A lutar
A matar

Homem, PÁRA!
Já é tempo de respeitares Deus
De respeitares a Natureza
De te respeitares a ti próprio!

--
Zaida Paiva Nunes
In "Pedaços de Mim"
col. 25 Poemas
Ed. Folheto-Leiria-2005
---
O momento que a Humanidade atravessa em que se continua a lutar e a matar por motivos quase que incompreensíveis, aliado à notícia de um novo cataclismo natural, justificam a reprodução deste poema. A autora, ela própria, me pediu a sua inclusão neste blog, em jeito de SÚPLICA A TODA A HUMANIDADE.

FUNDAÇÃO GULBENKIAN - Obrigado!

A Fundação Calouste Gulbenkian foi criada em 18 de Julho de 1956 pelo que se comemora hoje o seu cinquentenário.

Ao longo destes 50 anos de actividade em Portugal e noutros países, as suas actividades repartem-se por quatro áreas-chave de actuação:

Arte (belas artes e música)
Beneficência (saúde e desenvolvimento humano)
Ciência (investigação e divulgação)
Educação (apoio e desenvolvimento educativo)

---

Pessoalmente, estou para sempre grato à Gulbenkian, por dois motivos fundamentais:

1- Foi através da utilização regular de uma das suas Bibliotecas Itinerantes, que estacionava de 15 em 15 dias, no Adro da Igreja de Abravezes em Viseu, que me iniciei no hábito da leitura intensiva. Chegava a requisitar para esses 15 dias, 4 e 5 livros. Estávamos por volta dos anos de 1959/61.

2- Recebi, durante dois anos, já no Porto, uma Bolsa de Estudo destinada a estudantes de fracos recursos materiais e com boas notas.

---

Aqui deixo os meus votos de prosperidade e dos maiores êxitos na gestão dos seus recursos e das suas actividades...

Travessuras duma MOSCA

Que diabo!

Como é que aquela mosca ali ficou na fotografia? É verdade, segundo o próprio autor da fotografia me informou, só deu pela mosca mais tarde. Claro que com estas novas tecnologias do tratamento de imagem consegue-se, com facilidade, apurar estes destaques.

Por coincidência, li a seguinte poesia de Alexandre O´Neil, que transcrevo:

DUAS MOSCAS OU A MESMA?

1

- Onde já vi esta mosca?
- Mas em toda a parte, filha,
desde o bolo de noivado
à minha tépida v´rilha!

2

Eis a mosca popular
aferroada aos miúdos,
avioneta escolar
para fugir aos estudos!

---
POESIAS COMPLETAS
Assírio & Alvim - 2005 (4ª edição)